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112-1實務實作課程

資訊管理個案研討

  • 系所:資訊管理學系-大學部
  • 授課老師:徐士傑教授
  • 課程具有實務實作之內容說明:本課程每週上課均採用企業個案(含中英文),內容包括企業建置資訊系統的情境與決策、資訊科技產業的經營、電子商務之經營、及商業模式與創新管理等。同學可從個案情境了解,實際印證過去所學過的資管理論。課程中也將邀請個案中的廠商於課堂中與同學們分享實際的從業經驗。
  • 備註:課程報導

管理資訊系統

  • 系所:資訊管理學系-大學部
  • 授課老師:徐士傑教授
  • 課程具有實務實作之內容說明:本課程主要在幫助同學了解各式資通訊科技對於個人以及企業的影響。此外,本課程也將帶領同學了解學術研究的基本概念以及各式理論的意涵,有助同學未來進入企業時可透過理論來解決企業營運問題,同時對於同學未來進行碩士論文的撰寫與相關問卷或實驗的設計。近年,數位轉型是企業相當重視的議題,此課程也將帶給同學一些數位轉型的概念,以及數位轉型策略的發想與制定,同時與企業合作,讓同學透過課堂所學為企業制定數位轉型相關規劃與策略。此外,除了培養學生專業知識,本課程亦培養學生參與社會回饋,於年末時舉辦年終送暖的活動。
  • 備註:課程報導

社會企業商業模式發展與實作

  • 系所:管院國際經營學程
  • 授課老師:鄭義副教授
  • 課程具有實務實作之內容說明:本課程希望透過實務培訓讓學生具體了解影響力評估的三大核心價值,亦即成果與指標的建置、改變理論的推導、影響力量化管理等,除了豐富的教學內容,更會與SVI的高階執業師(Advanced Practitioner)合作,提供諮詢與實務經驗傳授,課程前會與社會企業確立服務評估範疇,進行預期成果的歸納,以及辨識利害關係人,並透過課程教導學生如何進行範疇評估,有了明確框架後,學生將進行實務應用,針對國內外文獻、社會企業內部資料、SROI Database依據成果進行指標的建置,此過程將協助學生理解創造成果的多元方法,並深入探究如何從預期成果來執行Backward mapping的規劃,從培訓中學習未來在永續領域的相關技術,更全面性地洞悉「影響力」的發生。
  • 備註:課程報導

醫療暨健康產業分析

  • 系所:企業管理學系
  • 授課老師:李英俊教授
  • 課程具有實務實作之內容說明:本課程將依據醫療暨健康產業的發展趨勢,概分為兩大部分。一為智慧醫療及科技引入:近年來科技發展迅速,醫療機構積極導入智慧與高端醫療,故本實務實作課程將與亞洲灣醫智庫股份有限公司合作,經由雙方詳細討論後,希望可以讓學生進一步了解智慧醫療未來發展性,以及醫療機構導入智慧與高端醫療將面臨的問題,故期望透過業界專業人士來分享專業角度與論點,並帶領著學生共同研商以確認研究方案主題,希冀學生能夠深入探討醫療機構導入智慧與高端醫療的必要性及重要性,分析落地最佳商業模式,藉由收集資料、安排進行機構參訪、與專責人員座談等流程,逐步找出問題所在,分析可能的主因,並針對這些原因提出可行的解決方案。預期將達成深化學生學習之成效,以及協助機構解決特定問題,為雙贏之成果。二為醫療人力支援平台之初期建置:西元2020年,健保署為維護偏鄉離島民眾就醫權益,積極推動「全國偏鄉醫師人力需求平台」,亞洲灣醫智庫股份有限公司聯想目前本國許多小規模醫院及診所的宿命就是缺乏世代交替,故該公司執行長希望與管院進行實務實作課程,共同設計與建置「醫療人力支援平台」,解決缺乏世代交替的問題,其中將透過業界專業人士分享產業發展狀況及以專業角度向同學們分析,並透過與學生共同討論確認方案,藉由收集資料、參訪及專責人員座談等流程,分析可能的主因,提出可行的方案,並與學生共同建置與初期設計醫療人力支援平台。整個過程都有亞洲灣醫智庫股份有限公司執行長及其團隊全程參與,並提供必要的協助及經驗分享,預期將可有效提升學生實務學習經驗。
  • 備註:課程報導
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