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【管院USR】從化學到藝文 助「非山非市」學童萌發潛力

潮寮國小、聚和國際及中山大學合影
潮寮國小、聚和國際及中山大學合影
學童展示完成後的果凍肥皂成品
學童展示完成後的果凍肥皂成品
學童認識台灣原住民的傳統族服
學童認識台灣原住民的傳統族服
學童果凍肥皂成品
學童果凍肥皂成品
聚和國際特別為學童們準備專屬的實驗衣及手套,讓他們化身為小小化學家。
聚和國際特別為學童們準備專屬的實驗衣及手套,讓他們化身為小小化學家。
活動大合照,溪寮國小、聚和國際及中山大學展示本項提案對應的SDGs指標
活動大合照,溪寮國小、聚和國際及中山大學展示本項提案對應的SDGs指標
學童共同協力合作完成果凍肥皂實驗
學童共同協力合作完成果凍肥皂實驗
活動後,學童透過填寫學習單回顧活動內容
活動後,學童透過填寫學習單回顧活動內容
高雄市立歷史博物館館員爲學童介紹建築特色
高雄市立歷史博物館館員爲學童介紹建築特色
活動結束後,學童透過表演來感謝中山管院USR團隊與聚和國際的教學
活動結束後,學童透過表演來感謝中山管院USR團隊與聚和國際的教學
聚和國際副董事長協助學童完成實驗
聚和國際副董事長協助學童完成實驗
活動結束後,學童朗讀感謝小卡內容
活動結束後,學童朗讀感謝小卡內容
活動結束後,學童積極的進行遊獎徵答
活動結束後,學童積極的進行遊獎徵答
響座劇團團長帶領戲劇課程及互動遊戲
響座劇團團長帶領戲劇課程及互動遊戲
學童專注以樹枝合作演出「風」的意象元素
學童專注以樹枝合作演出「風」的意象元素
劇場課結束後,講師與學童們合影
劇場課結束後,講師與學童們合影
發佈日期 : 2024-11-07

「大高雄的小小體驗營:從化學到藝文」由國立中山大學管理學院USR計畫偕聚和國際股份有限公司共同推動,助力「非山非市」的溪寮國小與潮寮國小共40多位學童認識在地產業、文史,並將化學與劇場藝術帶進校園,啟發孩子們在未來的學習旅途,擁有更多的想像與可能性。

溪寮國小教務主任周怡伶表示:「我們地處大寮邊陲,平時獲得的教育資源相對有限。因此能獲得此專案的化學營課程,對學校及學生來說都非常具有意義。」聚和國際副董事長郭美璘分享:「藉由公司研發人員們的專長,化學營起初僅屬員工子女們參加的內部暑假活動,現在我們能走出廠區來到鄰近的小學學校,讓更多孩子們體驗,是我們相當樂見與開心的。」

兩個梯次分別於潮寮、溪寮國小各舉辦一日體驗營,學童們上午學習與製作趣味十足的「果凍肥皂DIY」實驗,不僅瞭解了日常清潔用品的製作過程,還在調色調香的步驟中,親身觀察顏色變化原理。下午則分別前往高雄市立歷史博物館走讀探索歷史脈絡,透過特展了解高雄茂林地區的豐富自然生態與原住民文化。以及邀請響座劇場老師透過戲劇課程教學,引導學童觀察、思考、創作及體驗演出,探索藝術與表演的世界,激發創造力及反思團隊合作的哲理。

當分組演出,運用樹枝呈現出風火水土的意象元素時,起初孩子們兩兩先連的樹枝總是不斷掉落,紛紛抱怨對方沒有好好掌握力道。透過劇場老師的引導與鼓勵,學習到樹枝的掉落不應視為個人責任,而是集體合作的一部分,這正如團隊中的每個人都應該共同承擔責任與學習。不少學童受訪問卷分享:「演戲好好玩。」、「喜歡做實驗,完成時好有成就感!」爲了感謝老師們的教學陪伴,學童們在活動結束後,以書寫祝福小卡和舞蹈表演來表達謝意。

潮寮國小校長呂純仁也向學童們分享:「此難得的機會,源自畢業本校的邱鈺婷學姊對家鄉大寮的情感,將珍貴的資源帶回母校(現職為中山管院USR助理)。期望在座的孩子們,未來長大也不忘回饋在地。」中山管院USR計畫主持人郭瑞坤教授亦鼓勵學童:「今天的活動是化學啟蒙的開始,鼓勵對化學感興趣的學生們在高雄繼續求學、畢業後留在高雄工作,實現學習、陪伴家人與就業的多方穩定發展。」

大學USR在社會公益活動中,扮演的不僅是資源的橋樑,更是創新方案的推動者。在今年度(2024年)專案中,中山管院USR團隊同步執行了SROI社會影響力評估,深入訪談利害關係人及分析問卷蒐集實際成效,並根據評估結果持續調整與改進活動模式。未來,我們希望透過更完善的計畫,協助學童們學習成長,並進一步促進校園與在地企業的緊密連結,讓更多資源匱乏的學校和學生受益,從而實現社會更廣泛的影響力與長遠的效益。

(管理學院USR計畫團隊供稿)

 

 

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